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高一1000字演讲稿:分析报告

高一1000字演讲稿:分析报告

或许我言辞有些杂乱,条理不够清晰,还请大家谅解,谢谢。

我呢,是个颇为古怪的女孩。当你觉得我开朗的时候,其实是没看到我内向的一面;要是你认为我乖巧,那是还没见过我调皮捣蛋的时候。很多时候,我都觉得自己有着双重性格,两种截然相反的性格在我身上展现得淋漓尽致。我比较大度,能够接受别人不过分的玩笑,并且予以回怼。初中那三年,总有人拿我的身高打趣:“长长,你怎么还不长个呀?”(长长是我初中时的外号,村长也是同学们对我的戏称)我就会回应说:“我不过是先长智商再长身高罢了。”或者说“浓缩的可都是精华呢。”我总是习惯性地故作坚强,不想让别人看到自己脆弱的一面。在女生眼中,我是“女强人”“万能超”;在男生眼里,我就是个“女汉子”。我把恐惧深埋心底,将坚强完完全全地展现出来。

我曾经是个赛跑小能手,可一个暑假没锻炼,我的运动细胞大概都休眠了吧。我有比较强的管理能力,初中三年里担任过好几种不同的职务,不过由于自身的一些原因,中途辞去了一部分职务,只将数学课代表和体育委员这两个职务一直担任到最后。我学过一段时间的吉他,后来因为学习的缘故中断了,打算等到高一结束后,根据学习情况再决定是否继续学习。

我对自己的了解并不全面,所以没办法全方位地介绍自己。每个人都是会变化的,而且自我的介绍和他人眼中的自己也会存在差异,更为重要的是,我将会在这高中三年里展现出一个怎样的自己呢。

初中三年,有得亦有失。这三年,我在学霸的天地里游历了一番,最终却停留在了学渣的世界。我偏科特别严重,英语差到了一种程度,而数学呢,当我专注的时候,一点就通。那三年,我很懒散,不喜欢背书,不喜欢背单词,就这么任由自己一直偏科,却不做任何努力。初中三年,老师对我寄予了不小的期望,可我自甘堕落、不思进取,辜负了所有人对我的期待。我总是满怀理想与抱负,却缺乏毅力,想法天马行空。理想很丰满,现实却很骨感。我后悔这三年的不思进取,因为小小的失败就堕落至今,然而后悔是没有任何用处的,我需要坚守初心去奋斗。我喜欢独处的感觉,觉得无拘无束,这也使得我的性格变得有些孤僻,不喜欢融入集体,任由自己的长处被埋没。三年里,我收获了师生情和友情。我体验到了责任与担当,领会到了被误解的屈辱,承受了失败的痛苦,也暗自窃喜过成功的喜悦。这三年,虽然最后没有给自己一份满意的答卷,但我走过了一段自己不会后悔的旅程。“失败是成功之母。”这其实只是给自己的失败找个借口,给自己一点心理安慰罢了,也正是这句话,让我一直逃避自己失败的阴影。我的数学成绩曾经在年级前三,七八年级的时候稳定在班级前几名,可到了初三却一落千丈。我总是给自己找借口,说自己一直不会某类题型,以此来为自己的低分开脱。

我担任过的班委种类在我们班几乎是最多的,也几乎是老师们都喜欢的那种班委,然而却最不受同学们的待见。他们受不了我的管理方式,他们习惯了自由散漫(我们班是个比较难管理的班级,大家都比较闹)。我在管理的时候要求做到最好,而他们觉得做了就行,何必讲究那个“效率”。由于我的严苛,在当了班委之后,我的形象在同学们心中“一落千丈”。除了其他班委能够理解我,身边大多数人都不理解我。我经常会暗自生气,但不会表现出来,因为我知道这是我的职责所在。虽然有时候气到哭,但哭完也就没什么了。

我很喜欢初中的生活,喜欢和同学们一起玩耍、一起学习。在中考前一个月左右,我收了两名徒弟,我们每天比别人早起大概一个小时,我在操场上给他们讲题,当他们的小老师,那是我最自豪的时光。初中三年的事情要是真的讲起来,估计是讲不完的,也没必要讲完,毕竟那已经是过去的三年了,更重要的是未来的三年。我相信自己,奋斗吧!

高中的计划?要不是要写这个分析报告,估计开学前我都不会去想这个话题。中招之前是想过高中的计划,但都是建立在考上第一志愿的基础上,从没想过考不上该怎么办。可事实就是如此,我的实力太薄弱了,我得认清现实。我会尽量每天抽出除学习时间之外的半小时来学习英语,挽救我偏科的局面。我要让自己的理科才能再次展现出来,不能再堕落了,再不好好努力就真的晚了,我不能认输,绝对不能输!当然,我会坚持锻炼,不能让运动细胞都“死”掉,绝不能让自己的优势一直被埋没,因为我是一个独一无二、无人可以效仿的存在。我要尽量处理好人际关系,不能一直保持那种古怪的性格。我还要做一个名副其实的女汉子,给身边的人最需要的帮助。我要在精神和灵魂上充实自己,让自己得到满足,不能做现实的傀儡。我希望自己成为学习的主人,而不是学习的奴隶,加油,我可以的!“如果我可以拥有一种本领,希望是帮人忘记伤痛,只记得美好。”当我第一眼看到这句话的时候就特别喜欢,我希望自己能够给身边的人带去快乐,让他们忘记伤痛,减少烦恼。

在学习和人际交往方面,我不想再被动前行,我要主动奔跑!