我的一次创意体验征文「荐读」

我的一次创意体验征文「荐读」

摘要：创新乃是企业家的具体工具，是他们借此利用变化来开创一种新实业与一项新服务的契机之手段。……企业家们需有意识地探寻创新的源泉，寻觅能够证明存在成功创新机会的状况变化及其征兆。他们还需知晓进行成功创新的原则并予以运用。

【一堂精彩的手工制作课】

今日，明媚灿烂的阳光直照同学们的心田，大家个个容光焕发，一副跃跃欲试的模样。老师悄然无声地出现在讲台上，不知又在筹划什么“妙计”。

当同学们还在苦苦思索老师的“妙计”时，“……”老师按捺不住了，开启了话闸子，开始口若悬河地讲起来。最后说道：“谁能把一张 A4 纸做成一个大圈，大到能让一个成年人钻过！”我们瞠目结舌，“这简直太离谱了。”“不可能吧！”同学们纷纷议论道。“停一停，”老师说道，“我现在给你们发一张纸，随你们怎么撕，怎么折。”当白纸发到同学们手中时，有些同学手忙脚乱，不知所措；有些同学如小麻雀般，东打听，西询问；有些同学呀，像长颈鹿似的伸长脖子，鬼鬼祟祟地盯着前后左右的同学，着实让人不舒服；还有的同学在纸上涂涂画画，每位同学都在他们的纸上留下了痕迹。我呢？正在绞尽脑汁地思考。这边撕个大口子，那边又挖个大洞，总之，连只手臂都难以穿过。不过，为了给我们男生争口气，我还是硬装出会的样子去撕。真是几家欢乐几家愁啊，我们男生总是不被青睐，倒是那帮女生得到了上天的眷顾，率先发明了蚊香式撕法。女生那副趾高气扬的样子，分明是门缝里瞧人，把男生看扁了。于是我们男生奋发图强，努力进取，可结果用两个字概括就是“失败”。最后，老师说：“男生怎么不如女生？好，现在老师再教你们一种方法。”“停。”老师还未说完，就被男生的声音打断了，因为我们男生是有苦说不出啊！我们一定要凭借自己的能力完成，不被女生嘲笑。过了好一会儿，“成果”出来了，真是形态各异，有的像排骨，有的像花裙，有的像窗帘，有的像……反正没有一个像样的。

最后，老师又绘声绘色地讲完了第二种方法，男生们气得吹胡子瞪眼，懊悔不已，怪自己不够聪慧。

【一次有趣的手工制作】

星期六下午，我完成作业后，在家看电视，电视上正在倡导环保生活，提倡变废为宝。忽然，我灵光一闪，何不动手实践一次，也来个“变废为宝”呢？

做什么好呢？我在阳台上的旧衣柜里翻找着，找到了我以前的白手套，如今已经不能戴了。对呀！可以用这个做一个小白兔的头相，套在笔架上，当作一个装饰品！随后，我又找来了白线、剪刀、棉花、彩笔、红色纽扣、皮筋、针和彩纸。

首先，要制作兔子的一对耳朵，所以只能保留两个手指头，留哪两个呢？我尝试了一下，决定留下食指和小指。我将拇指、中指、无名指这三个往手套里塞，说起来容易做起来难啊！拇指还算好塞，我先将手套撑开，然后用手指轻轻一顶就进去了。可其他两个手指头，无论我使多大的劲都塞不进去。看来蛮干是不行的。我思考了一番，想到了一个办法：从手套里面往里拉。耳朵的外形做好了，可要是不扶着它就立不起来，耷拉着，也不好看，我又想到了一个好主意，将中指、无名指这两个被拉进去的手指头分别塞进食指和小指中，起到支撑的作用。没过多久，兔耳朵就完成了。

把三个手指塞进去之后，表面上留下了三个小洞，影响美观，我便穿针引线，将三个小洞缝上，我以前从未缝过针，穿针还算容易，但缝起来就难了，缝口的时候差点扎到我的手。缝了几针后，我渐渐找到了感觉，越缝越顺手，顺利地将手套缝得严严实实。

兔子头像的轮廓做出来了，可里面有些空，太扁了，风一吹就倒，弱不禁风的，我就往里面塞了一团棉花。为了防止棉花掉出来，我用皮筋在手套口上方扎紧。

接下来该做兔子的脸部了。我又拿来针线，将两个纽扣缝在了兔子脸上，用黑彩笔在中间点上一个黑点当作兔子的眼睛。接着，我又用笔在黄色彩纸上画出鼻子，在黑色彩纸上画出嘴巴，用双面胶将它们贴在兔子脸上，这样白兔装饰就五官齐全了。最后，我将它套在笔架上，又在它“脖子”上系上了一条彩带，既装饰了它，又防止它倾倒。就这样，一个栩栩如生的白兔装饰在我的手中诞生了。我看着自己的杰作，心里美滋滋的。小白兔也似乎在微笑着，用眼睛看着我，好像在夸赞我：“你真厉害！”

其实，可以变废为宝的物品还有很多，只要我们处处留意，就能将生活装点得更加绚丽多彩。

通过这次手工制作，我明白了一个道理：做事情一定要有耐心，不能只靠蛮劲，要灵活运用方法，这样才能取得成功！