2020我的一次创意体验作文800字

【例文一】我的一次创意体验

古往今来，诸多发明创造者、文学创作者、政治思想者，皆因非凡的创造力而闻名于世。由此可见，无论是为人、处事、为文还是为官，拥有创意方能别具风味！

曾记否，有位小孩在火车上做实验时点燃了车厢，虽遭列车长痛打，却在任何情境下都持之以恒地探索科学；曾记否，有位青年为使人类摆脱无边黑暗，进行了数百次实验，最终成功将人类带入光明世界。此人便是爱迪生，被誉为“发明大王”的科学家。

从他身上，我们不难发现那股引领他迈向成功殿堂的力量，那便是创新精神。他不甘于人类的现状，勇于创新发明，为社会的发展立下卓越功勋。如此富有创意的人生，方才充满滋味！

现今，当我在学校目睹同学们齐心协力制作科技作品时；当我在校外看到能工巧匠的精妙杰作时；当我在电视中瞧见高科技造就的遨游太空的产物时，我欣喜万分。因为我看到人们已然继承了先辈们的创新精神，并将其发扬光大，成果丰硕，这令我深感欣慰与自豪。

“21世纪是科技飞速发展的时代，在此时期，一个国家的发展与否，关键在于本国人才是否具备创新精神。”在生活中，我领会了这句话的深意，它使我深刻意识到：若将国家建设的成功比作一座大厦，那么，构成这座大厦的一砖一瓦便是具有创新精神的人们；若将国家发展的成功比作一片汪洋，那么，汇聚成这片大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功，我们必须强化培养创新意识与创新能力。无论是国家、民族，还是集体、个人，唯有具备创新精神，方能独具魅力！

真的，我们一定要铭记！

【例文二】我的一次创意体验作文

你是否知晓《花婆婆》的故事？有个小女孩，与爷爷一同居住在海边。小女孩向爷爷承诺，长大后要做一件让世界变得更加美丽的事。后来，她购置了许多花种子，每日出门去播撒，众人皆称她为怪婆婆。直至整个小镇都绽放出美丽的鲁冰花，大家才改称她为“花婆婆”。4月24日，《花婆婆》的翻译者，将儿童文学如种子般传播的“花婆婆”——方素珍老师，与琅小师生一同分享了绘本制作与阅读的乐趣。方素珍，中国台湾宜兰人，是儿童文学作家。她长期致力于童诗童话及绘本故事的创作、翻译，编写语文教科书，推广创意阅读等，著有《妈妈心妈妈树》《我有友情要出租》《一只猪开博客》《是谁嗯嗯在我的头上》等作品。绘本作为一种重要的儿童文学样式，是绘画与文字相结合的艺术形式，长期阅读能够潜移默化地激发儿童的阅读兴趣，对儿童的思维、语言发展以及审美能力的提升有着重要作用。在当日的讲座中，方老师首先展示了几本极具创意的绘本，有的如盛开的鲜花，有的似小巧的纸袋，有的更是立体的。孩子们初次见到如此众多平日难得一见的奇特绘本，兴奋不已，赞叹连连。方老师以《小珍珠送信》为例，为大家介绍绘本的制作流程：先要向绘画家讲述故事；再与绘画家确定人物的造型；接着绘制草图（分镜图），最后作家就细节方面向画家提出修改建议。通常，一本绘本的故事创作需要十年，绘制绘本则需三、四年。

一本优秀的绘本，需要作者和画家历经无数次的磨合方可成就精品。只有保持童心的人，才能从孩子的角度去审视图画，唯有如此，才能创作出杰出的作品。方素珍老师还饶有兴致地带领师生们体验了一页书、八格书、魔法书等创意绘本小书的制作。在场的老师和学生纷纷拿起事先准备好的彩纸、剪刀、水彩笔等工具，依照方老师所讲的步骤，发挥各自的奇思妙想，编创了一本本形态各异、风趣幽默的绘本，令人看后不禁捧腹。

一个半小时的讲座转瞬即逝，与会的老师和同学们仍意犹未尽。方老师睿智风趣的语言、深入浅出的讲解、精彩绘本的展示，赢得了在场师生的阵阵喝彩。