读懂话题作文
读懂话题作文
关心我的人并非只有妈妈，爸爸亦是如此。只是，他不晓得该如何表达罢了。他给予我的爱，悄无声息，深沉而内敛。下面就为大家带来读懂话题相关的内容，欢迎阅读。
篇一：读懂身边的爱
爱，易于被理解，也容易遭误解。爱，它比苍穹更为高远，比沧海更为深邃，隐匿于我们生活的角角落落，有待我们去探寻，去发掘。“爱”是人类亘古不变的话题。爱的范畴极为广泛，父爱、母爱、师爱、友爱等等都涵盖其中。亲情似大海般广袤无垠，友爱若玉石般纯净无瑕。
小时候，在我眼中，妈妈是个不苟言笑之人。我若是回家稍晚了些、考试成绩稍有下滑或者做错了一丁点儿小事，她都会训斥我，于是我便觉得她并不喜爱我。
一个周末，我和邻居在家中觉着无聊，觉得游戏也索然无味，便决定前往公园玩耍。于是，我骑着自行车驮着邻居前往公园。
我们把自行车停放在草地上，然后尽情地嬉戏起来，不知不觉间一个下午就溜走了。就在我们玩得兴高采烈之时，一位老奶奶走过来问道：“小朋友，在这儿玩需要付钱吗？”我们回答说不清楚，她便离开了。没几分钟，这位老奶奶又回来说，在这儿玩是要付费的。我和邻居赶忙向四周张望，便瞧见一个身材高大、模样看起来颇为凶悍的人坐在椅子上，我们吓得拔腿就跑。正巧邻居的爸爸来找我们，这才让我们松了一口气。叔叔把我们送回了家，我回来的时候没看到妈妈，爸爸说妈妈出去找我了，还没回来。
妈妈到家后，一看到我，立刻飞奔过来，一边责骂一边流泪。后来姑姑告诉我，妈妈找遍了我所有常去之处。后来担心我掉进沟里，便拿着手电筒沿着水沟边寻找，因为没留意脚下，差一点儿就掉进沟里了。此时，在我眼中，她不再是那个凶巴巴的妈妈，而是一位害怕失去孩子的母亲。
原来，妈妈也是爱我的，只是表达爱的方式与他人有所不同罢了。
篇二：读懂身边的爱
此次期中考试结束之后，我感慨颇多。回忆往昔，我曾是个寡言少语之人。我只知晓自己孤独地生活于此！我对身边的一切都感到厌倦，觉得活着毫无意义。看到别人家欢声笑语，我就心生厌烦。我从未感受到身边存在着爱，我认为爱就应当像电视里演的那般轰轰烈烈。
渐渐地，我发生了改变，是什么促使我改变的呢？是身边的人。
记得有一次，我把那些不好看的衣服都收拾起来。我对妈妈说：“我要新衣服。”没听到妈妈回应，我便把所有衣服都扔到地上。“哼！”从那以后，我便整天闷闷不乐，每天都和妈妈赌气！我觉得她根本就不疼爱我。
就在一天夜里，我起来上厕所，隐隐约约看到有光亮，我好奇地走了过去。心里还在寻思：该不会是鬼之类的东西吧！然而我看到的却是一个瘦弱的身影正在洗衣服。那是妈妈，她的手上还长着冻疮……
从那以后，我特别爱惜衣服，因为弄脏之后妈妈还得洗！有时候我想去帮忙洗，可是妈妈却不让。
在班级里，我有一位挚友。她给予了我诸多帮助。是她，鼓励我努力学习；是她，在我不开心的时候给我讲笑话听。她曾说过：我们俩一定要考上好高中。她是个学霸，而我是个学渣。她性格开朗、活泼外向，而我羞怯腼腆、不善言辞、不懂表达。她教会了我《学霸是怎样炼成的》，久而久之，我和她的成绩差距越来越小了！这都是她的功劳。我努力让自己变得大方、外向、活泼起来。还有我们的班主任，她是我最为敬佩的人，我想我这辈子都不会忘记她。寒冷的冬天，是她发现了我冻裂的双手。她每天都会给我涂抹药膏。从上学以来，她是第一个让我如此感动的老师。她对我说过：既来之，则安之。既然你在我们这儿生活，你的能力不是用来改变生活环境的，而是不让环境改变自己。只有通过努力，你才能够再回到重庆。
去年冬天，我荣获了人生中的第一张奖状。老师说我进步很大，在年级里前进了60个名次。这时我才明白，原来我用一个月的时间学习四个月的知识并没有白费。
我自豪地拿着奖状给妈妈看。妈妈的脸上绽放出了笑容。
感谢你们所有人。一年已经结束了。到了第二年，有些事情我得自己去思考了。
篇三：读懂话题作文
往昔，我阅读过诸多有关母爱的书籍。母爱是人世间最为圣洁的事物，人们总是将最美好的词汇献给母亲。
从古至今，在中国便有“严父慈母”这种说法，父亲总是扮演着“严父”的角色：严厉且冷漠。
我从小就对爸爸心存畏惧，在我眼里，爸爸总是那般冷漠，说的话超不过十句。所以，我有事只会向母亲求援，然而，那一次……却让我改变了长达十三年对爸爸的印象。
我一直有个坏习惯，喜欢抄作业。有一次，我刚刚补习完回来，一到家就迫不及待地拿出老师布置的家庭作业。可是，我一拿起试卷，就发现：糟糕！完全不会做，都怪刚才没有认真听老师讲课。但是，作业明天就要交了。就在这个时候，我的脑海里闪过一个念头——抄！于是，我拿出参考书，抄了起来，不一会儿，就把作业工工整整地“完美”完成了。当我自认为做得天衣无缝，沾沾自喜地把抄好的作业递给爸爸检查时。没过多久爸爸就说：“这次作业做得不错。”我还在暗自得意，“但是，这不是你自己做出来的，你以为能瞒得过我吗？就算你做出来了，你能理解其中的含义吗？你想抄，抄完了，你又能明白多少？你想拿100分有多难，我让老师随便给你写个100分上去就行，但是学到的知识是你自己的，学习也是为了你自己，不是为了老师，更不是为了我们，你长大了，懂事了，自己去好好想一想吧。”
妈妈听了，有些心疼，便维护我说：“别这么说孩子，毕竟她还小，稍微教训一下就行了，你这样会吓到她的。”爸爸听了很生气，反驳道：“如果她以后一直保持这个坏习惯，喜欢抄作业，长大了可怎么办？现在不帮她及时纠正，以后肯定会不断犯错，我这么做是为了她好，你别太宠她了，会把她宠坏的。”他们就这样你一言我一语的，好似“大闹天宫”。
我强忍着泪水，不让它流出来，回到房间后，我趴在床上，用被子蒙住自己，放声大哭起来，脑海里不断浮现出爸爸刚刚说的话，等到眼泪哭干了，我站在爸爸的角度重新思考，觉得他教训得很对，如果我继续让这个坏习惯“肆意生长”，最终吃亏的还是我自己，现在改掉还来得及。于是，我狠下心来，把所有的参考书都扔掉了，每次老师布置的作业都尽量自己去完成，虽然身边没有了参考书，或多或少有些不习惯，做出来的效果也没有标准答案那么好，但总算问心无愧。
其实，关心我的人不只有妈妈，爸爸也是。只是，他不知道该如何表达。他对我的爱，是无声的，是那样的深沉。尽管，他不像妈妈对我的爱那般明显，就像气态物质中：分子极度散乱，间距很大，无处不在。但他会在我遇到困难时，给予我启示，向我伸出援助之手。这便是父亲对我的爱。