一年级读后感200字【五篇】

一年级读后感 200 字【五篇】

一年级读后感 200 字（二）：《爱心树》读后感

我品读了美国谢尔希尔弗斯坦所著的《爱心树》，深切知晓了这棵爱心树对那个男孩无比深沉的爱。

这本书叙述了一个小男孩与一棵名为爱心树的故事。这个男孩仿若我，而这棵大树恰似我的妈妈，小男孩不停地向大树索取，而大树始终满心欢喜。最终，大树甚至将自己的生命都给予了小男孩，却依旧甘之如饴。

读完此书，让我联想到我的妈妈，她现今一直辛勤工作赚钱，为我提供吃穿，供我上学，待我长大后，必定要好好报答她。

一年级读后感 200 字（二）：《海的女儿》读后感

《海的女儿》这则童话里的主人公生活在海洋深处，是一条美人鱼。她在海底世界度过了三百多年，而后化作泡沫，终结了她一生的幸福。她舍弃了海里的生活，忍受剧痛将自己的鱼尾变成了人腿。其后她拯救了一位王子并心生爱意，可那位王子却与邻国公主成婚了，她的希望就此破灭。若她要继续做海的女儿，就得刺杀那个王子，而后便能回归她的家人与属于她自己的世界。然而她并未如此，而是自己投身大海化作泡沫。我由此领悟到生命的可贵。在任何事情面前都要有坚毅的意志，勇敢地去面对它。

一年级读后感 200 字（三）：《命运》读后感

前段时间在书城购得一本书，名为《滴水藏海》，其中包含 300 个经典哲理故事。现在我来品味一则小故事，叫做《命运》。

《命运》讲述的是两个孩子的命运，一个被高僧占卜为“状元”，另一个为“乞丐”。二十年后，当初的“状元”沦为乞丐，而“乞丐”却成了“状元”。

上帝言道：“我赋予每个人的天资仅占其命运的三分之一，其余则取决于他如何去把握。”

看过这段话，我深受触动。把握命运，多么简单的词汇，可又有多少人真正掌控了自己的命运呢？不必抱怨自己的天资，更不必抱怨自己的命运，因为命运掌握在自己手中，随时都能改变！

一年级读后感 200 字（四）：《昆虫记》读后感

杜甫曾言：“读万卷书，行万里路。”高尔基也曾说：“书籍犹如饥饿之人扑向面包。”莎士比亚更言书籍是全世界的营养品。

翻开《昆虫记》，我便被文中“我”的行动所吸引。文中主要描绘“我”热爱观察昆虫，有一次作者观察蝗虫，如今人们皆言蝗虫乃害虫，可文中作者却不这般认为，虽说蝗虫食农民所种之粮食，可若无蝗虫，便无肉质鲜美的火鸟。

鸡亦喜食蝗虫，有时大人也会给小孩食蝗虫。

现今时代，人们鲜少亲自去发现。

如今都习惯上网查阅资料，科技发达了，人却愈发慵懒了。

我要学习作者善于观察、善于发现，不断自己去探寻新事物。

一年级读后感 200 字（五）：丑小鸭读后感

提及丑小鸭，想必大家定会为其苦难生活而洒下同情之泪。丑小鸭乃是一只坚毅的小鸭，历经千辛万苦后终化为白天鹅。那是它心中的理想支撑着它，使其与命运抗争，与死神搏击。在家中、在芦苇丛中、在灌木丛里、在沼泽地中、在农家小院里，它处处遭人嘲笑、受人欺侮，可它丝毫未曾气馁，始终不屈不挠地奋斗，最终凭借自己有力的翅膀飞向最为美好的未来。丑小鸭能成为美丽的天鹅，难道不是凭借自身的努力吗？

来吧，不论何种难题，何种懊恼，何种伤心，何种灰心，都抛开它们，让我们张开翅膀翱翔吧！