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厚今薄古”的读音、意思、造句

“厚今薄古”指在学术研究、文化对待等方面重视现代的、当代的,而相对轻视古代的。

这一表述强调注重当下时代的发展、成果以及需求等,以当代的视角、观念和实践为主导,在对待古今关系时突出对现代相关事物的侧重,但也并非是完全摒弃对古代优秀内容的继承与借鉴,只是在态度或侧重点上有相应倾向。例如在学术研究领域,鼓励多关注当代社会出现的新问题、新现象并运用现代的思维和方法去研究解决,同时合理看待古代学术成果的价值并进行有选择的吸收转化等。

详细释义

成语名称:
厚今薄古
成语拼音:
[hòu jīn bó gǔ]
成语解释:
厚:推崇,重视;薄:轻视,怠慢。重视现代的,轻视古代的。多用于学术研究方面。
成语出处:
吴晗《灯下集·厚今薄古和古为今用》:“厚今薄古和古为今用是一句话、一件事情的两面。”
成语例句:
厚今薄古是中国史学的传统。(范文澜《历史研究必须厚今薄古》)
是否常用:
常用成语
感情褒贬:
中性成语
成语词性:
作主语、谓语、定语;多用于学术研究方面
结构类型:
联合式成语
形成年代:
当代成语
标准拼音:
繁体字形:
厚今薄古
英文翻译:
lay more stress on the present than on the past
成语故事:
成语接龙:
“厚今薄古”成语接龙
成语分类:
四字成语 联合式成语 小学常考易错成语 为人处事的成语 主观的成语
成语关注:
推崇 重视 轻视 怠慢 用于 学术研究 方面

“厚今薄古”的单字解释

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“厚今薄古”的近义词

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“厚今薄古”造句

我们应正确地对待古文化,颂古非今或厚今薄古都是不对的。

对文化遗产一概否定,采取厚今薄古的态度,也不好。

对教材的整体认识应厚今薄古,对教材的具体处理应厚积薄发。

初中历史;教学方法;精妙;厚今薄古;厚积薄发。

我们可不能厚今薄古无情倒义,坐在祖宗的树荫下一边纳凉一边嚼舌头骂祖宗,那是要遭天谴的。

早在上世纪50年代初的思想改造运动时,刘节已因“资产阶级唯心史观”受到指摘,在1958年厚今薄古运动中,刘节就受到正式的批判了。

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