吴惟信《苏堤清明即事》陈与义《清明二绝(其二)》阅读答案对比赏析
[宋]吴惟信
梨花风起正清明，游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。
清明二绝(其二)
[宋]陈与义
卷地风抛市井声, 病夫危坐了清明。
一帘晚日看收尽，杨柳微风百媚生。
1.这两首诗都写出了“清明日暮”的景色，其共同的景色特征是什么?两位诗人借此抒发了怎样的情感?(5分)
2.这两首诗各自运用了怎样的表现手法？请简要赏析。(6分)
参考答案
1．这两首诗，都抓住“清明日暮”的景色优美宜人、明丽清新这一特征进行歌咏。（2分）两首诗都抒发了诗人热爱自然、热爱春天的美好情感。（3分）
2．吴诗对大好春光游春乐境并未作具体渲染，作者不由正面入手，而是侧面描写。（1分）借游人的纵情、黄莺的恣意，叙节日情景，状清明景色。游子寻春，不但“半出城”，而且“朝而往，暮而归”，痛玩了整整一天，足见西湖胜景令人目不暇接，节日气氛使人流连忘返。再看“流莺”，在游人离去后再现柳林，正说明宜人秀色的魅力。这样，诗人通过侧面描写表现清明的景色。（意思对即可）（2分）
陈诗用欲扬先抑(或对比)的手法。（1分）前两句状冷落难堪之形，抒压抑凄楚之情。“风抛市井声”，写城里郊外，人声鼎沸，节日氛同异常浓烈；而此时此刻，“我”这“病夫”却孤家寡人，冷冷清清，两相对照。后两句，诗人却宕笔开去，写诗人凝神注目，“一帘晚日看收尽”。微风习习，杨柳袅袅，作者倾觉百媚滋生、神爽志清。诗的基调一下子高昂起来，给读者以峰回路转、抑扬顿挫的艺术享受。（意思对即可）（2分）
二：
(1)、这两首诗写景的顺序和角度有何不同？请结合诗歌选择其中一个方面作简要分析。
(2)、从总体上看，这两首诗的感情基调同中有异，相同的是什么？不同的又是什么？试作简要分析。
参考答案
(1)．都绘出了春天美妙的画面，但写景的顺序和角度不同：吴诗先从视觉状梨花、杨柳，再从听觉摹笙歌、流莺；陈诗先从听觉交代市井声，再从视觉写晚日、杨柳。或：吴诗从“大”处落笔，写“游子”群体赏春的热闹场面；陈诗从“小”处着笔，写“我”所见所闻所感。
(2)相同点：总体上看都比较明朗。不同点：吴诗情景合一，令人陶醉，感情更显欢畅；陈诗前两句感情凄苦，令人怆然，但后两句感情上扬，给人爽朗之感。
对比赏析：
《清明二绝》注释：
①卷地风，猛烈的大风。市井声，街市上喧闹吵杂的声音
②危坐，端坐。③晚日，夕阳。④媚，美好的风光。
赏析：
《清明》是一首心灵的小乐曲。作者巧妙地通过风势由猛而微，描写了清明一天中情绪的微妙变化。外面大风猛烈，传来街市上阵阵喧闹的噪音时，抱病的陈与义正襟危坐，表明他心情烦乱，无法悠然自得地欣赏春景。到了傍晚，夕阳斜照，已是日丽风和，杨柳轻摇，于是诗人陈与义高兴起来，晒窗赏景，明媚春光尽收眼底，引起诗人陈与义无限喜悦。写来曲折、含蓄，清新可喜。
苏堤清明即事
注释：
①苏堤，元佑间苏轼官杭州刺束时建于西湖
②梨花风，古代认为从小寒至Ⅱ谷雨有二十四番应花期而来的风。梨花风为第十七番花信风。梨花风后不久即是清明。④笙歌，乐声、歌声。④属、归于。
⑤按，古人极重清明节，有“朝朝清明，夜夜元宵”之说。该意境与周密《曲游春》词“沸十里、乱弦丛笛。看画船，尽入西泠，闲却半湖春色”相似。
⑥苏堤，宋元佑间苏轼任杭州刺史时所筑，横亘西湖
⑦即事，歌咏眼前景物
⑧梨花风，梨花为第十七番花信风
⑨吴惟信，字仲孚，霅川（今浙江吴兴）人。南宋后期诗人。
译文：春光明媚、和风徐徐的西子湖畔，游人如织。到了傍晚，踏青游湖人们已散，笙歌已歇，但西湖却万树流莺，鸣声婉转，春色依旧把佳节清明的西湖，描绘得确如人间天堂，美不胜收。
赏析：
这首诗对大好春光和游春乐境并未作具体渲染，只是用“梨花”、“笙歌”等稍作点染，此诗的构思之绝，就体现在作者不由正面入手，而是借游人的纵情、黄莺的恣意，从侧面措意，促人去展开联想。游子寻春，不但“半出城”，而且“朝而往，暮而归”，痛玩了整整一天，足见西湖胜景令人目不暇接，节日气氛使人流连忘返。再看“流莺”，当人们“笙歌鼎沸，鼓吹喧天”之时，它的世界被人类“强占”。现在，“游人去而禽鸟乐也”，被压抑了一天的黄莺，又受了游人情绪的感染，当它重成了绿林的主人，怎能不欣喜若狂？不难想象，黄莺匿迹，是因人喧场面的热烈；而它的再现，正说明宜人秀色的魅力。这样，诗人叙节日情景，状清明景色，不是直接绘描，而是就有情之人和无情之莺的快乐，由侧面实现自己的创作目的。
前两句写西湖春景和游春的热闹场面。后两句说日暮人散以后，景色更加幽美，那些爱赶热闹的人既然不知道欣赏，只好让给飞回来的黄莺享受去了。 反映了清明时节郊游踏青的乐趣：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”江南三月正是“梨花万朵白如雪”的季节，青年人结伴出城，踏青寻春，笙笛呜咽，歌声袅袅，微风拂面，杨柳依依，真是“心旷神怡，把酒临风，其喜洋洋者矣”。