优范网 诗词网 古诗词考题 古代诗文阅读方法

古代诗文阅读方法

古代诗文阅读方法

  新课标《考试说明》在古代诗文阅读中对该考点提出的要求是理解并翻译文中的句子,能力层级为B。

  考情透析

  本考点在高考各省试卷中是必考内容,分值一般为10分。2012年高考有17套卷都以主观题的形式涉及本考点,分值为6~12分。复习时要引起足够的重视。

  真题体验

  [2012广东卷]阅读下面的文言文,完成题目。(22分)

  陶澍,字云汀,湖南安化人。嘉庆七年进士,选庶吉士,授编修,迁御史、给事中。澍疏劾河工冒滥,及外省吏治积弊。巡南漕①,革陋规,请浚京口运河。二十四年,出为川东道。总督蒋攸铦荐其治行为四川第一。

  道光三年,陶澍就擢巡抚。安徽库款,五次清查,未得要领。澍自为藩司时,钩核档案,分别应劾、应偿、应豁,于是三十余年之纠葛,豁然一清。濒江水灾,购米十万石,劝捐数十万金,赈务核实,灾民赖之无失所。又怀远新涨沙洲阻水,并开引河,导之入淮。淮水所经,劝民修堤束水,保障农田。各县设丰备仓于乡村,令民秋收后量力分捐,不经吏役,不减粜,不出易,不假贷。岁歉备赈,乐岁再捐,略如社仓法②而去其弊。

  创辑《安徽通志》,旌表忠孝节烈以励风俗。

  道光五年,调江苏。先是洪泽湖决,漕运梗阻,协办大学士英和陈海运策,而中外纷议挠之。澍毅然以身任 ,亲赴上海,筹雇商船,体恤商艰,群情踊跃。事竣,优诏褒美,赐花翎。

  江苏频遭水患,由太湖水泄不畅。疏言:太湖尾闾在吴淞江及刘河、白茆河,而以吴淞江为最要。治吴淞以通海口为最要。于是以海运节省银二十余万兴工,择贤任事,至八年工竣。澍自巡漕时,条奏利害,至是先浚徒阳河,将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工。后在总督任,与巡抚林则徐合力悉加疏浚,吴中称为数十年之利,语详则徐传。

  晚年将推淮北之法于淮南,已病风痹③,未竟其施。后咸丰中乃卒行之。十九年,卒。遗疏上,优诏轸④惜,称其实心任事,不避嫌怨。

  澍见义勇为,胸无城府。用人能尽其长。在江南治河、治漕、治盐,并赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力。左宗棠、胡林翼皆识之未遇,结为婚姻,后俱为名臣。

  (选自《清史稿陶澍传》,有删节)

  〔注〕 ①漕:水道运粮。②社仓法:用义仓来积谷备荒的方法。③风痹:手足麻木不仁之症。④轸:痛。

  1.对下列句子中加点词的解释,不正确的'一项是(3分)()

  A.陶澍就擢巡抚 擢:升迁

  B.分别应劾、应偿、应豁 豁: 免除

  C.将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工 举: 推举

  D.后咸丰中乃卒行之 卒:最终

  [解析] C 本题考查理解文言实词在文中的含义的能力。举:兴起,发动。

  考点精讲

  考点一 翻译句子

  理解并翻译文中的句子是《考试说明》对高考文言文的要求之一。文言文翻译是高考语文必考的一个项目,值得我们关注。

  文言文翻译的考查方式是:命题人从文言文阅读语段中选取两个或三个句子,要求考生将其译为现代汉语。

  考点二 断句

  古书无标点符号,诵读时根据文义作停顿,或同时在书上按停顿加圈点,叫作断句。这种句往往比现代语法所讲的句短。

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