优范网 诗词网 宣州谢朓楼饯别校书叔云

宣州谢朓楼饯别校书叔云

弃我去者,昨日之日不可留。 乱我心者,今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

注释

宣州:今安徽宣城一带。 谢朓(tiǎo)楼:又名北楼、谢公楼,在陵阳山上,是南齐诗人谢玄晖任宣城太守时所建,并改名为叠嶂楼。李白曾多次登临,并且写过一首《秋登宣城谢朓北楼》。 饯别:以酒食送行。 校(jiào)书:官名,即祕书省校书郎,掌管朝廷的图书整理工作。 叔云:李白的叔叔李云。 长风:远风、大风。 此:指上句的长风秋雁的景色。 酣(hān)髙楼:畅饮于髙楼。 蓬莱:此指东汉时藏书之东观。《后汉书·卷二十三·〈窦融列传·(玄孙)窦章传〉》:「是时学者称东观为老氏藏室,道家蓬莱山」。章怀太子注:「言东观经籍多也。蓬莱,海中神山,为仙府,幽经秘籍并皆在也。」 蓬莱文章:借指李云的文章。 建安骨:汉献帝建安年间,「三曹」和「七子」等作家所作之诗风骨遒上,后人称之为「建安风骨」。 小谢:指谢朓,字玄晖,南朝齐诗人。后人将他和谢康乐并称为大谢、小谢。这里用以自喻。 清发:指清新秀发的诗风。发:诗文俊逸。 俱怀:两人都怀有。逸兴(xìng):飘逸豪放的兴致,多指山水游兴,超远的意兴。王勃《滕王阁序》:「遥襟甫畅,逸兴遄飞」。李白《送贺宾客归越》:「镜湖流水漾清波,狂客归舟逸兴多。」壮思飞:卢思道《卢记室诔》:「丽词泉涌,壮思云飞。」壮思:雄心壮志,豪壮的意思。 揽:摘取。一本作「览」。 销:一本作「消」。 称(chèn)意:称心如意。 明朝(zhāo):明天。 散发:不束冠,意谓不做官。这里是形容狂放不羁。古人束发戴冠,散发表示闲适自在。 弄扁(piān)舟:乘小舟归隐江湖。扁舟,小舟、小船。春秋末年,范蠡辞别越王勾践,「乘扁舟浮于江湖」(《史记·货殖列传》)。

译文

舍弃我而逝去的昨天,已经不可挽留, 扰乱我的心绪的今天,令人多有烦忧。 长风吹过了几万里送来秋雁,对此可以开怀畅饮酣醉高楼。 校书您的文章颇具建安风骨,又有我的诗如谢朓秀朗清发。 我们都是心怀逸兴壮思飞动,想登上九天去摘取一轮明月。 拔刀断水水却更加汹涌奔流,举杯消愁愁情上却更加忧愁。 人生在世上不能够称心如意,不如明天披头散发驾舟漂流。

赏析

此诗是唐代诗人李太白在宣城与其叔李云相遇并同登谢朓楼时创作的一首送别诗。此诗共九十二字,并不直言离别,而是重笔抒发自己怀才不遇的牢骚。全诗灌注了慷慨豪迈的情怀,抒发了诗人怀才不遇的激烈愤懑,表达了对黑暗社会的强烈不满和对光明世界的执著追求。虽极写烦忧苦闷,却并不阴郁低沉。诗中蕴含了强烈的思想感情,如奔腾的江河瞬息万变,波澜迭起,和艺术结构的腾挪跌宕、跳跃发展完美结合,达到了豪放与自然和谐统一的境界。

赏析2

《宣州谢朓楼饯别校书叔云》是李白创作的一首脍炙人口的诗篇,展现了诗人豪放不羁的性格和深沉的情感。这首诗以饯别为背景,表达了诗人对时光流逝、世事无常的感慨,同时也流露出他对理想与现实之间矛盾的无奈与困惑。

1. 诗歌结构与情感脉络

全诗分为三个层次,情感逐渐递进,从对过去的追忆到当下的烦忧,再到最后的自我解脱。

  • 第一层(弃我去者……多烦忧):诗人开篇直抒胸臆,感叹时间无情地流逝,“昨日之日不可留”,表达了对过去美好时光的怀念与不舍。紧接着,诗人又提到“今日之日多烦忧”,表明当下生活的烦恼重重,难以排解。这两句通过对时间和现实的对比,奠定了全诗的基调——一种对人生短暂与世事无常的深刻感悟。

  • 第二层(长风万里……揽明月):这一部分诗人的情绪开始转向豪迈与豁达。面对秋雁南飞的壮丽景象,诗人不禁联想到自己内心的壮志豪情。“长风万里送秋雁”描绘了一幅开阔的画面,象征着诗人渴望像秋雁一样自由翱翔。“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”则借用了历史典故,表达了对古代文人风骨的崇敬与向往。“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”更是将诗人的情感推向高潮,表现了他渴望超越尘世、追求理想的豪情壮志。

  • 第三层(抽刀断水……弄扁舟):最后一部分,诗人的情绪再次回落,回到现实的困境中。他意识到,尽管有壮志豪情,但现实中的烦恼依然无法摆脱。“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”两句,用生动的比喻表达了诗人对现实困境的无力感——就像用刀砍水,水反而流得更快;喝酒消愁,愁绪却更加浓烈。最终,诗人选择了一种超脱的态度:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,表达了一种随遇而安、归隐江湖的心态。

2. 艺术特色

  • 意境开阔,气象宏大:诗中多次运用自然景象来烘托情感,如“长风万里送秋雁”、“欲上青天揽明月”,这些意象不仅营造了宏大的空间感,也象征了诗人内心世界的广阔与豪迈。

  • 比喻生动,形象鲜明:如“抽刀断水水更流”一句,通过具体的生活场景来比喻抽象的情感,使得诗人的烦恼与无奈更加直观可感。

  • 语言简洁,情感真挚:全诗语言简练,直抒胸臆,没有过多的修饰,但却能深深打动读者的心。李白擅长用最朴素的语言表达最复杂的情感,这种质朴的语言风格使诗歌更具感染力。

3. 主题思想

这首诗的主题可以概括为对人生短暂与世事无常的感慨,以及对理想与现实之间矛盾的思考。诗人在诗中既表达了对过去的怀念与对未来的憧憬,也坦露了对现实困境的无奈与困惑。最终,诗人选择了超脱现实、回归自然的态度,表现出一种豁达的人生哲学。

4. 历史背景与个人经历

李白生活在唐代盛世,但他一生坎坷,仕途不顺,常常感到怀才不遇。这首诗写于他在宣州(今安徽宣城)饯别族叔李云时,正值他人生的低谷期。因此,诗中既有对现实的不满,也有对未来的迷茫,但最终还是表现出了一种豁达的人生态度。

总的来说,《宣州谢朓楼饯别校书叔云》是一首充满哲理与情感的作品,展现了李白独特的个性与才华。它不仅是对个人命运的反思,也是对人生意义的深刻探讨。

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