有人问我可有御马?敢问这马是不是来自西域胡国的良驹。在十万士卒出师的战争中抓获万马归来后最终仅获得二十匹天马,又追随贰师将军征讨大宛国也只得到一批良马。这些御马受到执马校尉精心管理、照料。从此皇帝将骏马管理的权力交给自己的近臣掌握。在大汉未央宫前高大的铜门敞开后这些良马开始显露出英姿。就像矫健的龙身一样长达八尺的躯干仿佛腾云驾雾般地踏雪行进矫健如龙般风驰电擎气势豪迈奔越超足从不吃力是方体聪老先生通过观察所得感悟胸有成竹把他们的神情活灵活现地表现出来。
《题龚圣子画马》一诗,以其独特的视角和深邃的历史文化底蕴,展现了诗人对龚圣子画马技艺的由衷赞美,同时也折射出古代马文化及战争历史的辉煌片段。
开篇即以设问形式引入,巧妙地提出“人问能有几天马”,既激发了读者的好奇心,也预示了接下来内容的非凡。随后,“试问来从西极者”,直接将我们的思绪引向遥远的西域,那里是良驹的产地,也是历史上无数征途的起点。诗人提及“二十万匹从贰师,攻破大宛仅得之”,这里借用了汉武帝时期派遣贰师将军李广利远征大宛国,历经艰辛最终获得汗血宝马的历史事件,不仅展现了获取天马的艰难,也侧面反映了这些宝马的珍稀与价值。
紧接着,“执驱校尉奏妙选,帝闲自此收权奇”,“执驱校尉”负责精选良马,“帝闲”则是皇家马厩,这两句描绘了经过精心挑选后的宝马被纳入皇宫,成为帝王御用,象征着权力与荣耀的集合。而“未央宫门铜作式,矫矫如此龙八尺”,以未央宫门前的铜马为参照,形容画中马匹如龙般矫健,高达八尺,进一步强化了画中马的神骏与不凡。
诗的后半部分转而探讨马的命运:“绊者自绊逸者逸”,这里的“绊”与“逸”形成了鲜明对比,暗示了马匹虽同,但命运各异,有的被束缚于宫廷,有的则能在天地间自由驰骋。这样的表述,不仅赋予了画作更深的哲理意味,也反映了诗人对于自由与束缚的深刻思考。
最后,“不是老龚谁貌得”,以一句直接的赞叹收尾,肯定了龚圣子画技的高超,认为只有他才能如此生动地捕捉并再现出马的神韵。这不仅是对龚圣子艺术成就的极高评价,也透露出诗人对这幅画作由衷的欣赏与喜爱。
整首诗语言流畅,意境深远,通过历史典故与艺术鉴赏的巧妙结合,不仅展现了龚圣子画马的精湛技艺,也带领读者穿梭于历史与现实之间,感受那份跨越时空的壮美与哀愁。