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  • 条件

    【拼音】tiáo jiàn

    【解释】“条件”常见的意思如下: 名词义 影响事物发生、存在或发展的因素 例如:“自然条件”,指的是自然界中如气候、地形、土壤等影响生物生长、人类活动等方面的各种因素;“生活条件”就是关乎人们日常生活状况的各种因素,像居住环境、经济收入、物资供应等。 常用搭配有“客观条件”“主观条件”“有利条件”“不利条件”等。 为某事而提出的要求或定出的标准 比如:“报考这所大学的条件是高考成绩达到一定分数线,并且体检

  • 意义

    【拼音】yì yì

    【解释】“意义”主要有以下几种常见的意思: 名词含义 表示事物所包含的思想和道理 例句:这部电影具有深刻的教育意义,它让观众们对友情和勇气有了新的认识。 解释:这里的“意义”就是指电影所传达出来的关于友情、勇气等方面的思想内容以及能带给人们的启发,让人们从中明白一些道理。 指价值和作用 例句:开展这项活动对增进团队凝聚力有着重要的意义。 解释:即说明开展该活动在增进团队凝聚力方面是有价值的,能够起到积极的

  • 全国

    【拼音】quán guó

    【解释】“全国”指整个国家,包括一个国家全部的领土范围、全体国民以及与之相关的全部事物、现象等。 例如“全国人民”就是指一个国家内的所有民众;“全国上下”表示整个国家从上到下各个层面、各个地方的情况。它突出了涵盖国家整体层面的概念。

  • 应当

    【拼音】yīng dāng

    【解释】“应当”是个助动词,意思如下: 表示情理上必须如此。比如“我们应当尊老爱幼”,就是从道德情理的角度来讲,这样做是必须的、应该的。 有理所当然的意味,常用来指出某种责任、义务或正确的做法。例如“学生应当好好学习”,明确了学生肩负着好好学习这种责任和义务,是符合常理、理所应当去做的事情。 它在语义上和“应该”较为相近,可在很多语境中互换使用。

  • 群众

    【拼音】qún zhòng

    【解释】“群众”有以下几种常见释义: 名词 泛指人民大众:指广大的人民群体,是与少数特权阶层、领导阶层等相对而言的普通百姓的集合。例如“群众是历史的创造者”,强调广大人民在推动社会发展进程中的重要作用。 指未加入党团的人:在政治语境中,相对于共产党员、共青团员等有明确政治组织身份的人来说,那些没有加入这些组织的人可被称为群众。比如“这位同志目前还是群众身份,但表现很积极”。 形容词 表示“没有加入共产党、

  • 单位

    【拼音】dān wèi

    【解释】“单位”有以下几种常见意思: 作名词 计量事物的标准量的名称 例如:长度的基本单位是米;质量的单位有千克、克等;时间的单位有秒、分、小时等。这些是用于科学计量、精确衡量某种物理量的特定标准。 指机关、团体或属于一个机关、团体的各个部门 比如:工作单位;他在一家事业单位上班;我们单位组织了一次团建活动。这里的“单位”就是人们从事职业活动所在的组织、机构。 指数学方面或物理方面计量事物的标准量的名称

  • 书记

    【拼音】shū jì

    【解释】“书记”一词有多种含义,常见的如下: 政党各级组织的主要负责人 在政党体系内,如中国共产党的各级党组织中,书记是重要领导岗位。比如党支部书记,负责领导和主持党支部的日常工作,贯彻落实党的方针政策,组织党员开展活动、学习等,对党组织的建设、发展和各项任务的推进起着关键作用;党委书记则在更高级别的党组织承担领导职责,把握整体工作方向、协调各方力量等。 旧时称办理文书及缮写工作的人员 在过去的一些机构、

  • 比较

    【拼音】bǐ jiào

    【解释】“比较”常见的意思如下: 动词 就两种或两种以上同类的事物辨别异同或高下 例如:“把这两篇文章比较一下,看看哪篇写得更好。” 此时是通过对照、权衡等方式来分析事物之间在某些方面的相同点与不同点、优势与劣势等情况。 用来表示具有一定程度 例如:“他今天感觉比较累。”“这个办法比较有效。” 这里的“比较”起到修饰形容词或动词的作用,说明所描述的状态或动作达到了一定的程度,但不是极端的情况,类似于“较为

  • 准备

    【拼音】zhǔn bèi

    【解释】“准备”有以下几种常见意思: 动词 预先安排或筹划 例如:“他们正在准备一场盛大的晚会。”就是说他们在事先对举办晚会这件事进行各项安排,如确定场地、邀请嘉宾、准备节目等。 又如:“我准备明天去旅行,已经订好车票和酒店了。”这里表达提前对旅行相关事宜做好规划和安排。 打算 比如:“我准备毕业后先工作几年,再考虑继续深造。”表明一种未来的打算、计划。 “他准备报考那所知名大学的研究生。”意思是他有报考

  • 然而

    【拼音】rán ér

    【解释】“然而”是一个连词,表示转折关系,意思是从另一方面来说,与前文所表述的情况有所不同,常引出与前面内容相对、相反或出乎预料的下文。 例如:他努力学习了很久,然而成绩并没有明显提高。 在这里,前半句说努力学习,按照常理可能预期成绩会提高,但后半句用“然而”转折,表明实际情况是成绩并没有如期望那样得到明显提升。

  • 存在

    【拼音】cún zài

    【解释】“存在”有以下几种常见意思: 动词 事物持续地占据着时间和空间;实际上有,还没有消失 例如:宇宙中存在着无数的奥秘。这里强调那些奥秘是实际存在于宇宙这个范围里的,是客观有的情况。 再如:在那片古老的森林里,还存在着一些珍稀的动植物。就是说这些珍稀动植物在那片森林这个特定空间里是实际有的。 哲学上指不依赖人的意识为转移的客观世界,即物质 比如在哲学讨论中会说:存在决定意识。这里的“存在”就是指代客观

  • 表现

    【拼音】biǎo xiàn

    【解释】“表现”有以下几种常见意思: 动词 表示出来;显现出来。 例如:他在这次比赛中表现得很出色,充分展示了自己的实力。 她的脸上表现出惊讶的神情。 故意显示自己(含贬义)。 比如:他就喜欢在众人面前表现自己,太爱出风头了。 名词 表示出来的行为、作风或言论等。 例如:他在工作中的表现得到了领导的认可。 从一个人的日常表现可以看出他的品德修养。 指文学艺术作品中所塑造的人物形象或描绘的生活图景等所呈现出

  • 任何

    【拼音】rèn hé

    【解释】“任何”是一个代词,读音为“rèn hé”,其主要意思如下: 表示不论什么、所有的、一切的。强调在指定范围内的所有个体或情况都毫无例外,没有任何限制或区别地涵盖在内。 例如: 他能解决任何难题。(就是说不管是什么样的难题,他都有能力解决) 任何人都不能违反规定。(这里指的是所有的人,不存在有特殊情况可以违反规定的个体)

  • 怎么

    【拼音】zěn me

    【解释】“怎么”是一个常用的疑问代词或副词,有多种含义和用法,常见情况如下: 作为疑问代词 询问性质、状况、方式、原因等 用于询问事物的性质或状况,相当于“怎样”“如何”。例如:“这是怎么回事?”(询问事情的性质、情况)“你身体怎么啦?”(询问身体状况) 询问方式、方法,即做某事的手段、途径等。比如:“这个问题该怎么解决呢?”(询问解决问题的方式)“你是怎么来的?”(询问来这里采用的交通方式或途径等) 用

  • 作者

    【拼音】zuò zhě

    【解释】“作者”的意思如下: 文章或著作的写作者;艺术作品的创作者。比如一部小说的作者是某某,一幅绘画的作者是某位画家等。例如:这部经典文学作品的作者是一位才华横溢的作家。 也可指创始之人、创始人。如某种学说、理论的作者等。例如:他是这一经济学说的作者,对该领域发展贡献很大。

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