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  • 夾子

    【拼音】jiā zi

    【解释】“夹子”在汉语里有以下常见意思: 作为工具类物品 指一种用以固定或夹取东西的器具,通常由两片或多片组成,通过按压或其他方式产生夹持力。 弹簧夹子:利用弹簧的弹性来实现夹取功能,比如我们日常用来夹文件、纸张的长尾夹,文具店常见的那种小弹簧夹,可以把零散的纸张整理在一起;还有晾晒衣物用的晒衣夹,也是借助弹簧的力量夹住衣物,防止被风吹落。 发夹:用于固定头发的夹子,材质多样,有塑料、金属、木质等。样式也

  • 仰屬

    【拼音】yǎng shǔ

    【解释】“仰屬”不是一个常见词语,从字面来看,“仰”有向上看、敬慕、依赖等含义;“屬”(属的繁体)有归属、隶属、嘱托等意思。 综合起来,“仰屬”可能有以下两种较为合理的理解: 敬慕并托付:“仰”体现出一种尊敬、敬仰的态度,“屬”有托付、嘱托之意,合起来可以理解为怀着敬重的心情将某事托付给对方。 仰望并归属:“仰”表达仰望、仰望依靠,“屬”表示归属,可能指某人或某物处于被仰望、尊崇的地位,其他人或事物有向其

  • 俯燭

    【拼音】fǔ zhú

    【解释】“俯燭”并非常见词汇 ,从字面来看,“俯”有向下、低头之义,“燭”(今作“烛”)本义为火把、火炬,后引申为照亮、照明。所以“俯燭”大致可理解为向下照亮、向下照耀 。 在具体语境中,它的含义可能会有所不同。如果要准确把握其意义,还需结合包含该词的完整文本内容进行分析。

  • 俯僂

    【拼音】fǔ lǚ

    【解释】“俯僂”应写作“伛偻”,读音为 yǔ lǚ 。它常见有以下两种意思: 弯腰曲背的样子:描绘人身体弯曲、脊背不挺直的形态,一般用来形容老人或因长期劳作、身体有疾病而导致身形佝偻的人。例如“那伛偻的身影在夕阳下显得格外沧桑”。 指代老人:以老人弯腰曲背的特征来借代老人这一群体。如欧阳修《醉翁亭记》中的“伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也”,“伛偻”就指的是老人,“提携”指的是小孩,整句意思是老人弯着腰走

  • 魚瞰

    【拼音】yú kàn

    【解释】“魚瞰”并非常见词汇,从字面来看,“魚”即鱼,“瞰”有俯视、鸟瞰之意。“魚瞰”可能是指像鱼那样从某个视角去俯瞰,也许是模拟鱼在水中以其独特的视角去观察周围环境,不过这并不是一个被广泛认知和使用的固定词语,其确切含义可能要结合具体的语境来理解。

  • 俯順

    【拼音】fǔ shùn

    【解释】“俯顺”读作fǔ shùn ,指屈尊顺从、依从,是一种带有敬重意味的表达,通常用于上级对下级的某种行为体现,展现出地位较高者对他人意见、请求等的接纳。 例如:“俯顺舆情”意思是指顺从群众的意愿;“俯顺群情”意思是指顺从众人的情感和愿望。

  • 俯听

    【拼音】fǔ tīng

    【解释】“俯听”有以下常见意思: 屈尊倾听:这是一种带有尊敬意味的表达,多表示地位高的人听取地位低的人的意见、陈述等。例如“望陛下俯听臣言”,就是希望皇帝能屈尊听取臣子的话。 下听,从下听上:相对较少使用,体现从下面往上听取的一种动作或状态。

  • 俯首就縛

    【拼音】fǔ shǒu jiù fú

    【解释】“俯首就缚”并不是一个非常常见的成语,但从字面和构词逻辑上可以理解其含义。 “俯首”意思是低下头,有表示顺从、屈服之意;“就缚”指接受捆绑。所以“俯首就缚”整体意思是低下头,甘愿被捆绑,形容人自愿投降、屈服,不做抵抗。

  • 就試

    【拼音】jiù shì

    【解释】“就試”指参加考试。例如在古代科举等考试场景中,考生前往考场应考,便可用“就試”来描述这一行为。 在文献记载中多有使用,如《新唐书·选举志上》:“每岁仲冬,州、县、馆、监举其成者送之尚书省;而举选不繇馆、学者,谓之乡贡,皆怀牒自列于州、县。试已,长吏以乡饮酒礼,会属僚,设宾主,陈俎豆,备管弦,牲用少牢,歌《鹿鸣》之诗,因与耆艾叙长少焉。既至省,皆疏名列到,结款通保及所居,始由户部集阅,而关于考功员

  • 俯覽

    【拼音】fǔ lǎn

    【解释】“俯覽”指从高处往下看、俯瞰。其中“俯”有向下的姿势,“覽”是看、观赏的意思。该词常用来描述站在高处(如高楼、山顶等)向下眺望的情景。 例如:站在山顶俯覽,整个城市的美景尽收眼底。

  • 俯鑑

    【拼音】fǔ jiàn

    【解释】“俯鑑”常见义为“俯察”,是一种敬辞。 “俯”有下望、屈尊的意思,在敬语中往往表示以对方的角度向下、谦逊地看待相关事物;“鑑”通“鉴”,有审察、明察之意。 “俯鑑”常出现在书面语,尤其是旧时的书信、奏章等文体中,用于希望对方(多为上级、尊长)能够体察、明了某事。例如在一些呈给上级的文书里可能会这样表达:“伏祈俯鑑下情” ,意思是诚恳地希望上级能够体察下面的真实情况。

  • 俯鏡

    【拼音】fǔ jìng

    【解释】“俯鏡”并不是一个常见的词语,从字面来看,“俯”有向下、低头的意思,“鏡”即镜子,“俯鏡”可以理解为低头看镜子。 不过在不同的语境里它可能会有不同的表意,如果它出现在一些特定的文学作品、专业文献中,还需要结合上下文来准确把握其含义。

  • 俯臨

    【拼音】fǔ lín

    【解释】“俯臨”一般写作“俯瞰” ,意思是从高处往下看。 例如:站在山顶上俯瞰,整个城市的美景尽收眼底。 “俯臨”的“臨”有“到、靠近”之意,“俯臨”强调从高处向下朝着、对着下方某一区域或物体,表达居高临下的态势去看,如“那座古老的城堡俯臨着大海” ,描绘出城堡处于高处,朝着大海的一种位置关系及视角状态。

  • 勵精求治

    【拼音】lì jīng qiú zhì

    【解释】“勵精求治”应写作“励精求治”,它和常见的“励精图治”意思相近。 “励精求治”指振奋精神,尽力设法治好国家或把事业办好。“励精”即振奋精神,“求治”就是追求治理好(国家、事业等)。 例如:这位领导者励精求治,一心想要带领民众改善生活,推动地区的发展。

  • 普及教育

    【拼音】pǔ jí jiào yù

    【解释】“普及教育”指的是国家对全体国民实施的一定程度的普通教育,旨在让全体适龄儿童、少年和其他有条件接受教育的公民都能获得基本的教育机会,使教育在全社会范围内广泛推广和传播,提升整个国民的文化素质和知识水平。 其涵盖的内容通常包括提供广泛可及的教育设施和资源,确保不同地域、不同阶层的人都能享受到教育;消除教育机会的不平等,保障所有人都有平等接受教育的权利;教授基础知识和技能,如读写算、科学常识、社会道德

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